引用とつなぎ言葉と

意外に風邪がひどくて、学校で仕事をするので精一杯でした。

先週の６年生の社会科です。自分の考えを書く指導での取り組みです。

これまでも、自分の考えを書くときに「つなぎ言葉」をうまく使って書くように指導してきました。例えば「まず～」「次に～」「さらに～」「このことから～と言える」といったものです。

今回はさらに「引用」を意識させました。自分の考えの根拠になったものが何なのかを明示することです。

「教科書の…ページに～とあります。このことから、～ということが考えられます。」

学習問題は「奈良の大仏を作って世の中は良くなったのか？」です。よくなったのか、よくならなかったのか、理由を１ページ書くように指示しました。

今回はこの程度で。うまく使えている子が多かったので「おおおおっ！」と感動してしまいました。力、あるなあ。

で、こんな感じで書けました。

論理の展開が不十分なところもありますが、入門期としてはけっこういい出来ですね。鍛えがいがある子どもたちです。